Đặng Thị Thu Giang
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, Việt Nam
Vũ Thị Dung
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, Việt Nam
Tóm tắt (Abstract)
Khám sức khỏe định kỳ (KSKĐK) cho cán bộ, viên chức và người lao động (CBVC-NLĐ) là hoạt động y tế quan trọng, thể hiện phương châm “phòng bệnh hơn chữa bệnh” và góp phần bảo vệ lực lượng lao động trong cơ sở giáo dục đại học. Nghiên cứu này nhằm mục tiêu: (1) đánh giá tỷ lệ tham gia và xu hướng phân loại sức khỏe giai đoạn 2023-2026; (2) xác định các bệnh lý phổ biến theo đặc thù nghề nghiệp; (3) chỉ ra các hạn chế hiện tại và đề xuất giải pháp cải thiện. Nghiên cứu sử dụng thiết kế hồi cứu cắt ngang, thu thập số liệu thứ cấp từ hồ sơ KSKĐK của CBVC-NLĐ qua bốn năm liên tiếp, kết hợp thống kê mô tả và phân tích xu hướng. Kết quả cho thấy tỷ lệ tham gia tăng từ 82,71% (2025) lên 99,45% (2026). Phân loại sức khỏe năm 2026: loại I-II chiếm 38,46%, loại III chiếm 58,79%, loại IV chiếm 2,75%. Các bệnh lý phổ biến bao gồm: bệnh về mắt (30,77%), rối loạn lipid máu (15,93%), bệnh cột sống (15,38%) và bệnh tim mạch (7,69%). Xu hướng này phù hợp với đặc thù lao động văn phòng, ít vận động. Nghiên cứu đề xuất sáu nhóm giải pháp cải thiện bao gồm số hóa hồ sơ sức khỏe, tăng cường tư vấn sau khám và mở rộng danh mục tầm soát bệnh.
Periodic health examination (PHE) for staff, public employees, and workers is an essential healthcare activity that reflects the principle of “prevention is better than cure” and contributes to protecting the workforce in higher education institutions. This study aimed to: (1) evaluate participation rates and trends in health classification during the 2023-2026 period; (2) identify common health conditions associated with occupational characteristics; and (3) identify current limitations and propose improvement solutions. The study employed a retrospective cross-sectional design, using secondary data collected from PHE records of 183-230 staff members over four consecutive years, combined with descriptive statistics and trend analysis. The results indicated that the participation rate increased from 82.71% in 2025 to 99.45% in 2026. Health classification results in 2026 showed that grade I-II accounted for 38.46%, grade III for 58.79%, and grade IV for 2.75%. Common health conditions included eye disorders (30.77%), dyslipidemia (15.93%), spinal disorders (15.38%), and cardiovascular diseases (7.69%). These trends are consistent with the characteristics of sedentary office-based work. The study proposed six groups of improvement measures, including digitalization of health records, strengthening post-examination counseling, and expanding disease screening services.
Tài liệu tham khảo
[1]. Rocha, L. E., & Saraiva, L. (2020). Occupational health in educational institutions: a systematic review. Work, 67(3), 621-634.
[2]. Smith, L., et al. (2018). Sedentary behavior and metabolic risk factors among university employees. Journal of Occupational Health, 60(4), 296-304.
[3]. Hoa, Đ. T. P., Hưng, N. V, & Đức, T. M. (2019). Thực trạng sức khỏe giáo viên tại một số trường học khu vực phía Bắc. Tạp chí Y học dự phòng, 29(8), 114-121.
[4]. Hà, N. T. T. (2021). Đánh giá công tác khám sức khỏe định kỳ cho giảng viên đại học tại Hà Nội. Tạp chí Y học Việt Nam, 502(1), 78-84.
[5]. Sheppard, A., & Wolffsohn, J. S. (2018). Digital eye strain: prevalence, measurement and amelioration. BMJ Open Ophthalmology, 3(1), e000146. https://doi.org/10.1136/bmjophth-2018-000146
[6]. World Health Organization. (2019). Global Action Plan on Physical Activity 2018-2030. Geneva: WHO Press.
[7]. Bộ Y tế. (2023). Thông tư 32/2023/TT-BYT về hướng dẫn khám sức khỏe định kỳ. Hà Nội.
[8]. Bộ Y tế. (2025). Thông tư 56/2025/TT-BYT bổ sung một số nội dung về khám sức khỏe định kỳ. Hà Nội.
[9]. Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam. (2019). Bộ luật Lao động 2019, Điều 152. Hà Nội: Nhà xuất bản Lao động.
[10]. Quốc hội nước CHXHCN Việt Nam. (2015). Luật An toàn vệ sinh lao động 2015, Điều 21. Hà Nội: Nhà xuất bản Lao động.
[11]. Bộ Y tế. (1997). Quyết định 1613/BYT-QĐ về tiêu chuẩn phân loại sức khỏe. Hà Nội.
