Nguyễn Thị Thu Hằng
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh, Việt Nam
Tóm tắt (Abstract)
Trong bối cảnh chuyển đổi số và phát triển bền vững đang trở thành xu hướng chủ đạo của ngành logistics, yêu cầu về tối ưu hóa vận hành, ứng dụng công nghệ số và giảm phát thải carbon đang làm thay đổi nhu cầu đối với nguồn nhân lực logistics. Bài viết phân tích xu hướng phát triển logistics xanh trong bối cảnh chuyển đổi số, đồng thời đánh giá mức độ đáp ứng của chương trình đào tạo ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đối với yêu cầu của thị trường lao động. Nghiên cứu sử dụng phương pháp phân tích tài liệu thứ cấp kết hợp đối chiếu chương trình đào tạo, chuẩn đầu ra với yêu cầu năng lực của nguồn nhân lực logistics hiện nay. Kết quả cho thấy chương trình đào tạo đã hình thành nền tảng tương đối toàn diện về logistics, quản lý chuỗi cung ứng, công nghệ số và thực hành nghề nghiệp; đồng thời bước đầu tích hợp các năng lực liên quan đến chuyển đổi số. Tuy nhiên, các nội dung về logistics xanh hiện chủ yếu được lồng ghép gián tiếp trong chương trình đào tạo. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất định hướng triển khai ngành theo mô hình tích hợp ba lớp gồm: nền tảng chuyên môn, công nghệ số và ứng dụng thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực logistics trong giai đoạn mới.
In the context of digital transformation and sustainable development becoming dominant trends in the logistics industry, the demands for operational optimization, digital technology adoption, and carbon emission reduction are reshaping the requirements for logistics human resources. This paper analyzes the development trends of green logistics in the era of digital transformation and evaluates the extent to which the Logistics and Supply Chain Management program at Quang Ninh University of Industry meets current labor market demands. The study employs a qualitative approach based on secondary data analysis and a comparison between the curriculum, program learning outcomes, and the competency requirements of logistics human resources. The findings indicate that the current curriculum has established a relatively comprehensive foundation in logistics, supply chain management, digital technologies, and professional practice, while also integrating competencies related to digital transformation. However, green logistics-related contents are still mainly incorporated indirectly within the curriculum. Based on these findings, the paper proposes a three-layer integrated implementation model consisting of a professional foundation layer, a digital technology layer, and a practical application layer, aiming to enhance training quality and better meet the demand for logistics human resources in the new development context.
Tài liệu tham khảo
[1]. Bộ Công Thương. (2024). Báo cáo Logistics Việt Nam 2024: Chuyển đổi số và phát triển logistics bền vững. Hà Nội.
[2]. Bộ Công Thương. (2023). Báo cáo Logistics Việt Nam 2023: Logistics xanh và thích ứng biến đổi khí hậu. Hà Nội.
[3]. Thời báo Tài chính Việt Nam. (2025). Hơn 161 triệu tấn hàng hóa qua các cảng tại Quảng Ninh. https://thoibaotaichinhvietnam.vn
[4]. Sbihi, A., & Eglese, R.W. (2010). Combinatorial optimization and Green Logistics. 4OR, 8(2), 99–116.
[5]. Viện Nghiên cứu Chiến lược Thương mại. (2023). Chuyển đổi số trong logistics và chuỗi cung ứng tại Việt Nam. Hà Nội. https://moit.gov.vn
[6]. World Bank. (2023). Transport and Climate Change: Global Status Report. https://www.worldbank.org/en/topic/transport/publication/transport-and-climate-change-global-status-report
[7]. McKinsey & Company. (2022). Decarbonizing Logistics. https://www.mckinsey.com/capabilities/sustainability/our-insights/decarbonizing-logistics
[8]. Công ty Cổ phần Cảng Quảng Ninh. (2024). Báo cáo thường niên phát triển hệ thống cảng biển Quảng Ninh. https://quangninhport.com.vn
[9]. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. (2026). Quyết định số 116/QĐ-ĐHCNQN ngày 02/02/2026 về việc ban hành Chương trình đào tạo trình độ đại học ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.
[10]. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. (2026). Quyết định số 60/QĐ-ĐHCNQN ngày 15/01/2026 về việc ban hành Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo ngành Logistics và Quản lý chuỗi cung ứng.
