Một số giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục kỹ thuật an toàn điện cho sinh viên ngành điện ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
Some solutions to ensure the quality of electrical safety technical education for students of the electrical faculty at Vinh University of Education Technical
Đặng Quang Khoa
Tóm tắt
Giáo dục Kỹ thuật an toàn điện cho sinh viên ngành điện luôn là yêu cầu quan trọng đặt ra trong quá trình đào tạo, nhằm đáp ứng yêu cầu thực tiễn cho cả quá trình thực hành điện ở Nhà trường và cho cả quá trình hoạt động nghề nghiệp trong tương lai. Tuy nhiên, các tiêu chuẩn quy định của các Bộ ngành và của các lĩnh vực là rộng lớn, hiện trạng tai nạn điện thì vẫn diễn ra với những tồn tại nhất định của nó. Do đó, quan tâm nghiên cứu một số giải pháp nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục Kỹ thuật an toàn điện cho sinh viên ngành điện là cần thiết và mang ý nghĩa lớn. Bài báo đã tập trung nghiên cứu làm rõ các vấn đề: Cơ sở lý luận về việc đảm bảo chất lượng giáo dục Kỹ thuật an toàn điện cho sinh viên ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh (ĐHSPKT Vinh); Thực trạng giáo dục Kỹ thuật an toàn điện; Đặc biệt là phân tích và tổng hợp một số giải pháp thực hiện có thể góp phần đảm bảo chất lượng giáo dục Kỹ thuật an toàn điện ở trường ĐHSPKT Vinh, đồng thời nêu ra kết luận và khuyến nghị cần thực hiện ở trường ĐHSPKT Vinh để đảm bảo an toàn cho người và thiết bị trong hoạt động nghề nghệp có liên quan điện.
Tài liệu tham khảo:
1. Bộ Công thương (2021). Thông tư số 05/2021/TT-BCT, ngày 02 tháng 8 năm 2021. Hà Nội.2. TS. Trần Quang Khánh (2012). Bảo hộ lao động và kỹ thuật an toàn điện. NXB Khoa học và kỹ thuật. Hà nội.
3. Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh (2022). Đề cương chi tiết Học phần Kỹ thuật an toàn điện. Nghệ An.
4. TS. Lê Xuân Anh (chủ biên), Nguyễn Thị Kiều Anh, Nguyễn Thị Hương Lan, Nguyễn Thanh Vân (2008). Giải nghĩa và mở rộng từ ngữ Hán Việt. NXB Đại hoc Quốc gia TP Hồ Chí Minh. TP.HCM.
5. Trần Khánh Đức (2002). Sư phạm kỹ thuật. NXB Giáo dục. Hà Nội.
6. Viện Đào tạo và hợp tác TIEC (https://viendaotao.vn). Tầm quan trọng của việc đảm bảo an toàn lao động trong ngành điện. Truy cập 2025.
7. Tô Xuân Giáp (1997). Phương tiện dạy học. NXB Giáo dục. Hà Nội.
8. TS. Đặng Quang Khoa (2016). Phương pháp dạy học điện. NXB Lao động - Xã hội. Hà Nội.
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Tin xem nhiều
-
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh long trọng tổ chức Lễ công bố Quyết định thành lập Tạp chí điện tử Khoa học và Công nghệ
- Cán bộ, đảng viên với việc tu dưỡng đạo đức cách mạng trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Vệt Nam hiện nay
- Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT thông qua các chủ đề hóa học
- Áp dụng mô hình “Blended learning” trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
- Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
- Nghiên cứu lỗi của động cơ không đồng bộ roto lồng sóc 3 pha1,5kw 4 cực trong trường hợp sự cố thanh dẫn roto
- Xây dựng định mức năng suất và tiêu hao vật tư cho thiết bị khai thác và tuyển quặng tại tổ hợp dự án bô-xit Tân Rai và Nhân Cơ - TKV
- Phân tích và thiết kế bộ điều khiển hệ thống phân loại sản phẩm ứng dụng Logic mờ
- Áp dụng mô hình ARDL để xác định mối quan hệ giữa FDI, tiến trình công nghiệp hóa và tăng trưởng kinh tế của tỉnh Quảng Ninh
- Nghiên cứu mô hình Blended learning trong dạy học toán cao cấp tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
