Thực trạng và giải pháp trong công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài chương trình đào tạo của trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
Current status and solutions in self-assessment and external evaluation of training programs at Quang Ninh University of Industry
Tóm tắt
Công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài chương trình đào tạo (CTĐT) hiện tại đã trở thành hoạt động bắt buộc và thường xuyên của các trường đại học. Đánh giá CTĐT để tìm ra những vấn đề chưa phù hợp nhằm cải tiến chất lượng CTĐT đáp ứng chuẩn đầu ra và đáp ứng nhu cầu xã hội, là biện pháp hữu hiệu để nâng cao chất lượng đào tạo, chất lượng cơ sở giáo dục đại học cũng như nâng cao thương hiệu Nhà trường. Quá trình đánh giá chương trình đào tạo được thực hiện qua các giai đoạn: tự đánh giá và đánh giá ngoài, dựa trên các bộ tiêu chuẩn trong nước hoặc quốc tế. Bài báo nêu một số khó khăn và một số điểm tồn tại được phát hiện khi thực hiện tự đánh giá và đánh giá ngoài chương trình đào tạo (CTĐT) theo tiêu chuẩn của Việt Nam tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh. Từ đó đề xuất các giải pháp thực hiện quá trình tự đánh giá và đánh giá ngoài CTĐT đảm bảo chất lượng nhằm đáp ứng yêu cầu kiểm định cũng như cải tiến nâng cao chất lượng CTĐT.
Tài liệu tham khảo:
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2013). Quy định về Quy trình và chu kỳ kiểm định chất lượng CTĐT (Số 38/TT-BGDĐT).. https://vanban.chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=1712252. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2016). Quy định về bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng CTĐT (Số 04/TT-BGDĐT). https://vanban.chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=184794; (2025). Quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. https://vanban.chinhphu.vn/?pageid=27160&docid=213005&classid=1
3. Quốc hội 13 (2012). Luật giáo dục đại học https://chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=163054
4. Chính phủ (2016). Khung trình độ quốc gia Việt Nam (số 1982/QĐ-TTg). https://chinhphu.vn/default.aspx?pageid=27160&docid=186972
5. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2016). Quy định về chuẩn CTĐT, xây dựng, thẩm định, ban hành CTĐT các trình độ của giáo dục đại học (số 17/2021/TT-BGDĐT). https://vanban.chinhphu.vn/?pageid=27160&docid=203478
6. Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2024). Quy định về Chuẩn cơ sở giáo dục đại học (số 01/2024/TT-BGDĐT). https://chinhphu.vn/?pageid=27160&docid=209786&classid=1
Ý kiến bạn đọc
Bạn cần đăng nhập với tư cách là Thành viên chính thức để có thể bình luận
Tin xem nhiều
-
Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh long trọng tổ chức Lễ công bố Quyết định thành lập Tạp chí điện tử Khoa học và Công nghệ
- Cán bộ, đảng viên với việc tu dưỡng đạo đức cách mạng trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Vệt Nam hiện nay
- Lồng ghép giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT thông qua các chủ đề hóa học
- Áp dụng mô hình “Blended learning” trong giảng dạy tiếng Anh cho sinh viên Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
- Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý giáo dục sinh viên năm thứ nhất tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
- Nghiên cứu lỗi của động cơ không đồng bộ roto lồng sóc 3 pha1,5kw 4 cực trong trường hợp sự cố thanh dẫn roto
- Xây dựng định mức năng suất và tiêu hao vật tư cho thiết bị khai thác và tuyển quặng tại tổ hợp dự án bô-xit Tân Rai và Nhân Cơ - TKV
- Phân tích và thiết kế bộ điều khiển hệ thống phân loại sản phẩm ứng dụng Logic mờ
- Áp dụng mô hình ARDL để xác định mối quan hệ giữa FDI, tiến trình công nghiệp hóa và tăng trưởng kinh tế của tỉnh Quảng Ninh
- Nghiên cứu mô hình Blended learning trong dạy học toán cao cấp tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
